Dans le cadre du projet CFIT III « Green Skills Training » l’UNESCO Siège et son Centre international pour l’éducation et la formation techniques et professionnelles (UNESCO-UNEVOC) lance une initiative visant à renforcer les compétences vertes dans les établissements d’enseignement supérieur technique.
Inscription en ligne avant le 20 juillet 2025 via le lien ci-dessous : Greening Skills List of participants.xlsx,
RESUME DE L’INITIATIVE
Initiative CFIT III : Formation aux compétences vertes dans l’enseignement supérieur technique
Portée par : UNESCO siège (Projet CFIT III) & UNESCO-UNEVOC
Objectif : Renforcer la capacité des institutions d’enseignement supérieur à soutenir les transitions écologiques et le développement durable.
Pourquoi cette initiative ? Sénégal 2050: Agenda national de transformation
Au Sénégal comme dans plusieurs pays africains, les politiques nationales (ex. Senegal 2050: Agenda national de transformation,…) promeuvent le développement durable, mais les compétences vertes restent peu intégrées dans les stratégies éducatives.
L’initiative répond donc à ce besoin urgent de former enseignants, décideurs et étudiants aux compétences de l’économie verte et circulaire.
Calendrier des activités clés
| Activité | Dates | Participants cibles |
| Webinaire de lancement | 31 juillet 2025 (en ligne) | Tous les acteurs du projet |
| Formation des formateurs (ToT) | 5–7 août 2025 (en ligne, EN/FR) 3,5h/jour |
Enseignants, décideurs, administrateurs |
| Microlearning pour étudiants | 12–15 août 2025 (en ligne, EN/FR) 2,5h/jour |
Etudiant (e)s et jeunes apprenants |
| Compétition de projets de compétences vertes | A confirmer | Tous participants (encadrés par mentors) |
| Mentorat et promotion | A confirmer | Tous |
Publics cibles
- Formation des formateurs (ToT)
- PER et PATS (planificateurs de programmes, administrateurs, responsables de politiques éducatives)
- Microlearning
- Etudiant (e)s des institutions partenaires du CFIT III et autres (si besoin)
Résultats attendus
- Comprendre les concepts clés liés à la transition verte
- Explorer les applications concrètes dans les secteurs clés
- Appliquer des stratégies pédagogiques innovantes pour enseigner ces compétences
Conditions de participation
- Lire les documents d’auto-apprentissage avant les sessions (80 %)
- Participation complète aux sessions pour obtention d’un certificat
